TEACHING SERBIAN AS A FOREIGN LANGUAGE AND SERBIAN AS A HERITAGE LANGUAGE AT THE FACULTY OF PHILOSOPHY OF THE UNIVERSITY OF NIŠ
Main Article Content
Abstract
The paper deals with the place, function and basic characteristics of the methodology of teaching Serbian as a foreign language and Serbian as a heritage language within the studies of Serbian Language and Literature at the Faculty of Philosophy in Niš. The aim is to create a clearer picture of the possibilities of its/their further development. The research is based on the method of theoretical analysis with the technique of content analysis. During the thirty-six-year of existence of the Serbian studies at the Faculty of Philosophy of the University of Niš, the importance of teaching methodology as an independent scientific discipline was recognized, whereby, thanks to the understanding of university professors, it branched out into several directions, of which (in recent times) the teaching methodology of Serbian as a foreign language and methodology of teaching Serbian as a heritage language. Their study is organized through the connection of theory and practice, i.e. through four modalities – two subjects (Methodology of teaching Serbian as a foreign language, Methodology of teaching Serbian as a heritage language) and two teaching activities (teaching Serbian as a foreign language of a non-commercial nature and teaching Serbian as a foreign language of commercial character).
Downloads
Download data is not yet available.
Article Details
How to Cite
Новаковић, А. М., & Јањић, М. С. (2023). TEACHING SERBIAN AS A FOREIGN LANGUAGE AND SERBIAN AS A HERITAGE LANGUAGE AT THE FACULTY OF PHILOSOPHY OF THE UNIVERSITY OF NIŠ. Methodical Perspectives, 14(14-2), 57–74. https://doi.org/10.19090/mv.2023.14.57-74
Issue
Section
НАСТАВА СРПСКОГ ЈЕЗИКА
References
Брборић, В. (2018). Будућност лектората српског језика са освртом на прошлост и садашњост. МСЦ, саопштења 48(1): 21‒30 [Brborić, V. (2018). Budućnost lektorata srpskog jezika sa osvrtom na prošlost i sadašnjost. MSC, saopštenja 48(1): 21‒30].
Бојовић, Д. (2021). Од обнове србистике до имена департмана. Philologia Mediana 13: 55‒63 [Bojović, D. (2021). Od obnove srbistike do imena departmana. Philologia Mediana 13: 55‒63].
Bugarski, R. (1984). Pregršt pitanja o srpskohrvatskom kao stranom jeziku, u Okrugli sto Srpskohrvatski jezik kao strani, ur. P. Vučković (Beograd: Institut za strane jezike): 17‒22.
Vučković, P. (1984). Srpskohrvatski jezik i strani jezici u institutu, u Okrugli sto Srpskohrvatski jezik kao strani, ur. P. Vučković (Beograd: Institut za strane jezike): 9‒12.
Јањић, М. (2018). Темељна методолошка питања наставе српског језика у дијаспори, у Српска славистика. 2, Књижевност, култура, фолклор питања славистике, ур. Б. Сувајџић, П. Буњак, Д. Иванић (Београд : Савез славистичких друштава Србије): 147‒159 [Janjić, M. (2018). Temeljna metodološka pitanja nastave srpskog jezika u dijaspori, u Srpska slavistika. 2, Književnost, kultura, folklor pitanja slavistike, ur. B. Suvajdžić, P. Bunjak, D. Ivanić (Beograd : Savez slavističkih društava Srbije): 147‒159].
Krajišnik, V. (1992). Bibliografija jugoslovenskih radova o srpskohrvatskom jeziku kao stranom (1960–1990). Živi jezici 34–35/1–4: 184–203.
Крајишник, В. (2016). Нека питања из методике наставе српског као страног језика, у Српски као страни језик у теорији и пракси 3, ур. В. Крајишник (Београд: Филолошки факултет, Центар за српски као страни језик): 7‒26 [Krajišnik, V. (2016). Neka pitanja iz metodike nastave srpskog kao stranog jezika, u Srpski kao strani jezik u teoriji i praksi 3, ur. V. Krajišnik (Beograd: Filološki fakultet, Centar za srpski kao strani jezik): 7‒26].
Николић, М. (2020). Библиографија српског као страног језика (1991‒2018), у Српски језик као страни у теорији и пракси 4, ур. В. Крајишник (Београд: Филолошки факултет, Центар за српски као страни језик): 593‒623 [Nikolić, M. (2020). Bibliografija srpskog kao stranog jezika (1991‒2018), u Srpski jezik kao strani u teoriji i praksi 4, ur. V. Krajišnik (Beograd: Filološki fakultet, Centar za srpski kao strani jezik): 593‒623].
Новаковић, А. (2021). Методика наставе српског као страног језика на почетку XXI века. Прилози настави српског језика и књижевности 10: 85−110 [Novaković, A. (2021). Metodika nastave srpskog kao stranog jezika na početku XXI veka. Prilozi nastavi srpskog jezika i književnosti 10: 85−110].
Новаковић, А. (2022). Увод у методику наставе српског као страног језика. Ниш: Филозофски факултет [Novaković, A. (2022). Uvod u metodiku nastave srpskog kao stranog jezika. Niš: Filozofski fakultet].
Новаковић, А., Костадиновић, С. (2022). Рефлексије студената мастерских студија Србистике о квалитету наставе на предмету Методика наставе српског језика као страног. Методичка теорија и пракса 25 (2): 182‒195 [Novaković, A., Kostadinović, S. (2022). Refleksije studenata masterskih studija Srbistike o kvalitetu nastave na predmetu Metodika nastave srpskog jezika kao stranog. Metodička teorija i praksa 25 (2): 182‒195].
Новаковић, А., Татар, Н. (2020). Разврставајући тестови у настави српског језика као страног. Баштина 53: 1–15 [Novaković, A., Tatar, N. (2020). Razvrstavajući testovi u nastavi srpskog jezika kao stranog. Baština 53: 1–15].
ИЗВОРИ
Методика наставе српског као завичајног језика, силабус. Програм основних академских студија Србистике, http://skr.rs/zc9e [Metodika nastave srpskog kao zavičajnog jezika, silabus. Program osnovnih akademskih studija Srbistike, http://skr.rs/zc9e]
Методика наставе српског као страног језика, силабус. Програм мастер академских студија Србистике, http://skr.rs/zc9g [Metodika nastave srpskog kao stranog jezika, silabus. Program master akademskih studija Srbistike, http://skr.rs/zc9g]
Распоред предмета по семестрима и годинама студија за студије другог степена. Програм мастер академских студија Србистике, http://skr.rs/zc9w [Raspored predmeta po semestrima i godinama studija za studije drugog stepena. Program master akademskih studija Srbistike, http://skr.rs/zc9w]
Распоред предмета по семестрима и годинама студија. Програм основних академских студија Србистике, http://skr.rs/zc9U [Raspored predmeta po semestrima i godinama studija. Program osnovnih akademskih studija Srbistike, http://skr.rs/zc9U]
УЏБЕНИЧКИ КОМПЛЕТ
Јањић, М. (2020). Српски – језик мог завичаја, Почетни ниво: Кад си срећан!. Ниш: Академска српска асоцијација [Janjić, M. (2020). Srpski – jezik mog zavičaja, Početni nivo: Kad si srećan!. Niš: Akademska srpska asocijacija].
Јањић, М. (2020). Српски – језик мог завичаја, Средњи ниво: О, радосне вести!. Ниш: Академска српска асоцијација [Janjić, M. (2020). Srpski – jezik mog zavičaja, Srednji nivo: O, radosne vesti!. Niš: Akademska srpska asocijacija].
Јањић, М. (2020). Српски – језик мог завичаја, Напредни ниво: Подигни глас!. Ниш: Удружење Академска српска асоцијација [Janjić, M. (2020). Srpski – jezik mog zavičaja, Napredni nivo: Podigni glas!. Niš: Udruženje Akademska srpska asocijacija].
Бојовић, Д. (2021). Од обнове србистике до имена департмана. Philologia Mediana 13: 55‒63 [Bojović, D. (2021). Od obnove srbistike do imena departmana. Philologia Mediana 13: 55‒63].
Bugarski, R. (1984). Pregršt pitanja o srpskohrvatskom kao stranom jeziku, u Okrugli sto Srpskohrvatski jezik kao strani, ur. P. Vučković (Beograd: Institut za strane jezike): 17‒22.
Vučković, P. (1984). Srpskohrvatski jezik i strani jezici u institutu, u Okrugli sto Srpskohrvatski jezik kao strani, ur. P. Vučković (Beograd: Institut za strane jezike): 9‒12.
Јањић, М. (2018). Темељна методолошка питања наставе српског језика у дијаспори, у Српска славистика. 2, Књижевност, култура, фолклор питања славистике, ур. Б. Сувајџић, П. Буњак, Д. Иванић (Београд : Савез славистичких друштава Србије): 147‒159 [Janjić, M. (2018). Temeljna metodološka pitanja nastave srpskog jezika u dijaspori, u Srpska slavistika. 2, Književnost, kultura, folklor pitanja slavistike, ur. B. Suvajdžić, P. Bunjak, D. Ivanić (Beograd : Savez slavističkih društava Srbije): 147‒159].
Krajišnik, V. (1992). Bibliografija jugoslovenskih radova o srpskohrvatskom jeziku kao stranom (1960–1990). Živi jezici 34–35/1–4: 184–203.
Крајишник, В. (2016). Нека питања из методике наставе српског као страног језика, у Српски као страни језик у теорији и пракси 3, ур. В. Крајишник (Београд: Филолошки факултет, Центар за српски као страни језик): 7‒26 [Krajišnik, V. (2016). Neka pitanja iz metodike nastave srpskog kao stranog jezika, u Srpski kao strani jezik u teoriji i praksi 3, ur. V. Krajišnik (Beograd: Filološki fakultet, Centar za srpski kao strani jezik): 7‒26].
Николић, М. (2020). Библиографија српског као страног језика (1991‒2018), у Српски језик као страни у теорији и пракси 4, ур. В. Крајишник (Београд: Филолошки факултет, Центар за српски као страни језик): 593‒623 [Nikolić, M. (2020). Bibliografija srpskog kao stranog jezika (1991‒2018), u Srpski jezik kao strani u teoriji i praksi 4, ur. V. Krajišnik (Beograd: Filološki fakultet, Centar za srpski kao strani jezik): 593‒623].
Новаковић, А. (2021). Методика наставе српског као страног језика на почетку XXI века. Прилози настави српског језика и књижевности 10: 85−110 [Novaković, A. (2021). Metodika nastave srpskog kao stranog jezika na početku XXI veka. Prilozi nastavi srpskog jezika i književnosti 10: 85−110].
Новаковић, А. (2022). Увод у методику наставе српског као страног језика. Ниш: Филозофски факултет [Novaković, A. (2022). Uvod u metodiku nastave srpskog kao stranog jezika. Niš: Filozofski fakultet].
Новаковић, А., Костадиновић, С. (2022). Рефлексије студената мастерских студија Србистике о квалитету наставе на предмету Методика наставе српског језика као страног. Методичка теорија и пракса 25 (2): 182‒195 [Novaković, A., Kostadinović, S. (2022). Refleksije studenata masterskih studija Srbistike o kvalitetu nastave na predmetu Metodika nastave srpskog jezika kao stranog. Metodička teorija i praksa 25 (2): 182‒195].
Новаковић, А., Татар, Н. (2020). Разврставајући тестови у настави српског језика као страног. Баштина 53: 1–15 [Novaković, A., Tatar, N. (2020). Razvrstavajući testovi u nastavi srpskog jezika kao stranog. Baština 53: 1–15].
ИЗВОРИ
Методика наставе српског као завичајног језика, силабус. Програм основних академских студија Србистике, http://skr.rs/zc9e [Metodika nastave srpskog kao zavičajnog jezika, silabus. Program osnovnih akademskih studija Srbistike, http://skr.rs/zc9e]
Методика наставе српског као страног језика, силабус. Програм мастер академских студија Србистике, http://skr.rs/zc9g [Metodika nastave srpskog kao stranog jezika, silabus. Program master akademskih studija Srbistike, http://skr.rs/zc9g]
Распоред предмета по семестрима и годинама студија за студије другог степена. Програм мастер академских студија Србистике, http://skr.rs/zc9w [Raspored predmeta po semestrima i godinama studija za studije drugog stepena. Program master akademskih studija Srbistike, http://skr.rs/zc9w]
Распоред предмета по семестрима и годинама студија. Програм основних академских студија Србистике, http://skr.rs/zc9U [Raspored predmeta po semestrima i godinama studija. Program osnovnih akademskih studija Srbistike, http://skr.rs/zc9U]
УЏБЕНИЧКИ КОМПЛЕТ
Јањић, М. (2020). Српски – језик мог завичаја, Почетни ниво: Кад си срећан!. Ниш: Академска српска асоцијација [Janjić, M. (2020). Srpski – jezik mog zavičaja, Početni nivo: Kad si srećan!. Niš: Akademska srpska asocijacija].
Јањић, М. (2020). Српски – језик мог завичаја, Средњи ниво: О, радосне вести!. Ниш: Академска српска асоцијација [Janjić, M. (2020). Srpski – jezik mog zavičaja, Srednji nivo: O, radosne vesti!. Niš: Akademska srpska asocijacija].
Јањић, М. (2020). Српски – језик мог завичаја, Напредни ниво: Подигни глас!. Ниш: Удружење Академска српска асоцијација [Janjić, M. (2020). Srpski – jezik mog zavičaja, Napredni nivo: Podigni glas!. Niš: Udruženje Akademska srpska asocijacija].