QUEER LITERATURE IN GERMAN STUDIES AT THE UNIVERSITY LEVEL EXEMPLIFIED BY THE ANALYSIS OF THE NOVEL BLOOD BOOK BY KIM DE L’HORIZON

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Published: Nov 20, 2023
DOI: https://doi.org/10.19090/mv.2023.14.229-243
Keywords:
queer literature, literature didactics, discursive competencies, foreign language, culture, knowledge, social engagement, qualitative methodology

Main Article Content

Марина М. Петровић Јилих

Abstract

The current literary didactic discourse in the German-speaking region has been more intensively engaging with the issues of queer literature since 2017. With the aim of emphasizing the necessity of introducing LGBTI+ literature into university education, this paper analyzes and categorizes materials based on student compositions after reading the queer novel Blood Book by Kim de L’Horizon. Using the methodology of qualitative research, an answer is expected regarding whether the set educational objectives have been achieved: enabling students to enjoy reading LGBTI+ literature, consolidating or changing their values and attitudes towards LGBTI+ individuals influenced by literary texts, engaging in cultural and queer discourse in the German language and activating social engagement. Within the realm of cultural discourse, queer issues have gained particular significance in recent years, not only in our country. The individual case of this qualitative research involves eight students from the Department of German Language and Literature at the Faculty of Philology and Arts, University of Kragujevac. During the period of teaching and research from October 2022 to January 2023, these students were in their fourth year of studies.

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How to Cite
Петровић Јилих, М. М. (2023). QUEER LITERATURE IN GERMAN STUDIES AT THE UNIVERSITY LEVEL EXEMPLIFIED BY THE ANALYSIS OF THE NOVEL BLOOD BOOK BY KIM DE L’HORIZON. Methodical Perspectives, 14(14-2), 229–243. https://doi.org/10.19090/mv.2023.14.229-243
Issue
Vol. 14 No. 14-2 (2023)
Section
НАСТАВА СТРАНИХ ЈЕЗИКА, КЊИЖЕВНОСТИ И КУЛТУРА
Author Biography

Марина М. Петровић Јилих

Универзитет у Крагујевцу
Филолошко-уметнички факултет

Катедра за немачки језик и књижевност

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