LA SITUATION DE LA CHANSON FRANCOPHONE EN PÉRIODE DE PANDÉMIE: ÉTAT DES LIEUX, RÉFLEXIONS ET IMPACT DANS L’APPRENTISSAGE/ENSEIGNEMENT DU FLE

  • Vanja V. Manić-Matić Université de Novi Sad, Serbie Faculté de Philosophie et Lettres Département d’études romanes

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Nous vivons tous dans une nouvelle ère façonnée par la pandémie et la propagation de la COVID-19. Par conséquent de nouvelles règles et de nombreuses restrictions se sont vues imposées dans tous les domaines du quotidien. Ainsi, la musique, mais aussi la chanson ont été impactées. Dans notre travail nous allons nous concentrer sur un corpus de 17 chansons francophones qui ont eu un écho via Internet. Nous allons montrer quel impact elles ont et comment elles pourront être utilisées en classe de FLE. En se basant sur la méthodologie analytique et comparative, nous allons montrer quels sont les avantages de leur utilisation en classe de FLE et ce qu’elles apportent au niveau technique, socioculturel et linguistique. Nous sommes d’avis qu’il revient aux enseignants de suivre chaque changement socioculturel, de l’adapter et de l’intégrer davantage non seulement dans l’apprentissage/enseignement des langues, mais aussi dans l’apprentissage/enseignement en général.

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Референце

CORPUS

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Sandrine Sarroche, « Elle vendait des attestations et aussi … », source URL consultée le 26 mars 2021 : .

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Symphonie confinée « La tendresse », source URL consultée le 29 mars 2020 : .

« La tendresse », Reprise de la chanson № 6, Chorale virtuelle du Maroc - Les choristes des Écoles Catholiques de Mohammedia, source URL consultée le 12 mai 2020 : .

PARODIE COVID : « On a fermé tous les cinés » (Le Livre de la Jungle), source URL consultée le 14 décembre 2020 : .

PARODIE COVID : « En confinement (La Petite Sirène) », source URL consultée le 26 novembre 2020 : .

PARODIE COVID : « Plus de fête » (La Belle et La Bête) », source URL consultée le 26 octobre 2020 : .

SOUVENIR DE CONFINEMENT - LA COVID FRINGANTE, source URL consultée le 9 octobre 2020 : .12. « Sans public », Parodie

Georges Brassens « Les amoureux des bancs publics », source URL consultée le 15 mars 2020 : .

Pierre Perret « Les confinis », source URL consultée le 9 juin 2020 : .

Gilles Hudon, « Nous sommes le monde (We are the World) », source URL consultée le 10 avril 2020 : .

« HK (Kaddour Hadadi) - On veut continuer à danser encore ! », source URL consultée le 26 décembre 2020 : .

« DANSER ENCORE - Flashmob - Gare du Nord - 4 Mars 2021 », Reprise de la chanson № 15, source URL consultée le 5 mars 2021 : .

« DANSER ENCORE de HK (Kaddour Hadadi) », les reprises les plus populaires, source URL consultée le 21 avril 2021 : .


BIBLIOGRAPHIE ET SITOGRAPHIE

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Објављено
03. 12. 2021.
Како цитирати
MANIĆ-MATIĆ, Vanja V.. LA SITUATION DE LA CHANSON FRANCOPHONE EN PÉRIODE DE PANDÉMIE: ÉTAT DES LIEUX, RÉFLEXIONS ET IMPACT DANS L’APPRENTISSAGE/ENSEIGNEMENT DU FLE. Методички видици, [S.l.], v. 12, n. 12, p. 207-223, dec. 2021. ISSN 2334-7465. Доступно на: <https://metodickividici.ff.uns.ac.rs/index.php/MV/article/view/1961>. Датум приступа: 25 sep. 2022 doi: https://doi.org/10.19090/mv.2021.12.207-223.
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