Ђурић, Љиљана В., Филолошки факутет Универзитета у Београду, Serbia

• Методички видици Год. 4 Бр. 4 (2013) - НАСТАВА КЊИЖЕВНОСТИ И МАТЕРЊЕГ ЈЕЗИКА
  НАСТАВНИ ПРОГРАМ СТРАНОГ ЈЕЗИКА ЗА ГИМНАЗИЈУ: АНАЛИЗА КОНЦЕПЦИЈЕ КАО ВИД ЕВАЛУАЦИЈЕ A POSTERIORI
  Сажетак  PDF