V. M. Grahovac-Pražić, A. V. Vivoda, и S. G. Vrcić-Mataija, „ROMAN ČUDNOVATE ZGODE ŠEGRTA HLAPIĆA KAO ISHODIŠTE PROJEKTNOM PRISTUPU NASTAVI NA UČITELJSKOM STUDIJU“, MВ, том 5, изд. 5, стр. 9–25, Дец. 2014.