Тодоровић, Јелена Н. 2017. „ЖАНРОВСКИ ЕЛЕМЕНТИ ОБРАЗОВНОГ РОМАНА КАО МОГУЋИ ИНТЕРПРЕТАТИВНИ СТОЖЕР У ТУМАЧЕЊУ ‚ЖИВОТА И ПРИКЉУЧЕНИЈА‘ ДОСИТЕЈА ОБРАДОВИЋА (МЕТОДИЧКА ПЕРСПЕКТИВА)“. Методички видици 7 (7):199-215. https://doi.org/10.19090/mv.2016.7.199-215.