Bikicki, N. B., & Verežan, T. Đ. (2022). FAKTORI KOJI UTIČU NA OPREDELJENJE STUDENATA ZA KOMBINOVANU ILI ONLAJN NASTAVU POSLOVNOG ENGLESKOG JEZIKA, NJIHOVE STRATEGIJE I POSTIGNUĆE NA ISPITNOM TESTU. Методички видици, 13(13), 99–117. https://doi.org/10.19090/mv.2022.13.99-117