Szezek, J. 2014. KOLIKO JE POTREBNA GRAMATIKA STUDENTIMA GERMANISTIKE? – NEKA RAZMIŠLJANJA NA PRIMERU ANALIZE STUDENTSKIH POSTIGNUĆA. Методички видици. 2, 2 (Феб. 2014), 127–136. DOI:https://doi.org/10.19090/mv.2011.2.127-136.