AKTIVIZUJÚCE METÓDY A STRATÉGIE VÝCHOVY A VZDELÁVANIA VO VYUČOVANÍ SLOVENSKÉHO JAZYKA A LITERATÚRY

Главни садржај чланка

Daniela M. Marčoková
Jarmila A. Hodoličová

Сажетак

Pojmom inovačné trendy môžeme v pedagogike označiť nové tendencie smerujúce k dosiahnutiu pozitívnych zmien vo vyučovacom procese. Inovácie vo vyučovacom procese sa najčastejšie vzťahujú na nové metódy a stratégií vyučovania, ktoré sú síce efektívnejšie, no vyžadujú si viac času na prípravu a realizáciu. Tieto metódy už nie sú založené len na získanie nových poznatkov, ale ich cieľom je naučiť žiakov s danými poznatkami pracovať, vyhľadávať ich a riešiť problémové úlohy. Žiaci sa učia prostredníctvom týchto metód spolupracovať a niesť zodpovednosť za svoje vzdelávanie. Uvádzame i model intergrovaného vyčovania slovenského jazyka v 3. ročníku základnej školy s uplatnením aktivizujúcich vyučujúcich metód.

Downloads

Download data is not yet available.

Детаљи чланка

Како цитирати
Marčoková, D. M., & Hodoličová, J. A. (2014). AKTIVIZUJÚCE METÓDY A STRATÉGIE VÝCHOVY A VZDELÁVANIA VO VYUČOVANÍ SLOVENSKÉHO JAZYKA A LITERATÚRY. Методички видици, 5(5), 153–164. https://doi.org/10.19090/mv.2014.5.153-164
Bрој часописа
Секција
НАСТАВА СТРАНИХ ЈЕЗИКА